заявления родителей (Приложение №2), академической справки, подтверждающей выполнение
образовательной программы за соответствующий класс и индивидуального плана (при наличии)
2.8. В случае отсутствия академической справки при приеме во второй и последующие
классы в порядке перевода из другого образовательного учреждения проверка уровня
способностей к обучению в Школе обязательна.
2.9. При несоответствии фактического уровня подготовки уровню, указанному в заявлении
родителей (законных представителей) либо в академической справке, учащемуся может быть
предложено обучение на класс ниже.
2.10. При приеме учащегося в Школу в порядке перевода из другого образовательного
учреждения администрация школы обязана ознакомить его и его родителей (законных
представителей) с Уставом Школы, с лицензией на осуществление образовательной деятельности,
с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и
осуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями учащихся.
2.11. Перевод обучающихся в другое образовательное учреждение осуществляется при
наличии вакантных мест в течении всего учебного года по заявлению родителя (законного
представителя). При переводе обучающегося родителям (законным представителям) выдается
академическая справка (Приложение №5). Перевод обучающегося оформляется приказом
директора.
3. Перевод на обучение по индивидуальному плану.
2.2.1. Школа имеет право реализовывать образовательные программы в области искусств по
индивидуальным учебным планам при условии усвоения обучающимися объема знаний,
приобретения умений и навыков, предусмотренных программными требованиями.
2.2.2. Реализация учебного процесса по индивидуальному учебному плану может
осуществляться в следующих случаях:
- наличие у обучающегося творческой и интеллектуальной одаренности, проявление которой
связано с постоянным участием в творческих мероприятиях (конкурсах, концертах, олимпиадах и
др.), подтверждающей возможность освоения учебных предметов в индивидуальном режиме;
- наличие у обучающегося медицинских показаний, предусматривающих иной режим посещения
учебных занятий, нежели режим, установленный общим расписанием.
2.2.3. Индивидуальный учебный план разрабатывается на основании реализуемой
образовательной программы в области искусств и предусматривает для обучающихся возможность
иного режима посещения учебных занятий, нежели режим, установленный общим расписанием, а
также иных сроков прохождения промежуточной аттестации, в том числе экзаменационной.
Индивидуальный учебный план может предусматривать сокращение нормативного срока освоения
образовательной программы.
2.2.4. При обучении по индивидуальному учебному плану программные требования в части
минимума содержания образовательной программы, а также объема ее реализации должны быть
выполнены в полностью. Наименование предметных областей и разделов, а также учебных
предметов должно быть идентичным учебному плану по данной образовательной программе.
2.2.5. Индивидуальный учебный план может не предусматривать учебные предметы
вариативной части дополнительных предпрофессиональных образовательных программ.
2.2.6. При наличии заявления родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, рекомендаций методического совета, решения педагогического совета, директор
Школы издает приказ о переводе обучающегося на обучение по индивидуальному учебному плану.
4. Порядок отчисления обучающихся.
3.1. Отчисление обучающихся из МАУДО Верхнесергинская ДШИ производится:
3.1.1. В случае прекращения отношений между образовательным учреждением и родителями
по инициативе родителей (законных представителей) последние письменно или устно обязаны
уведомить администрацию МАУДО Верхнесергинская ДШИ о своих намерениях с указанием
причин и обстоятельств принятого решения (Приложение №3).
3.1.2. В случае окончания обучающимся полного курса обучения. Окончившие МАУДО
Верхнесергинская ДШИ и успешно прошедшие итоговую аттестацию, на основании решения
экзаменационной комиссии и приказа директора, получают свидетельства установленного образца.
3.1.3. В случае продолжительной болезни обучающегося или по медицинским показаниям,
которые влекут за собой невозможность продолжения им дальнейшего обучения.
3.1.4. В случае пропуска без уважительной причины более 50% групповых уроков за
полугодие. В данном случае заместитель директора по учебно-воспитательной работе представляет
докладную записку о принятых мерах по устранению пропусков и ходатайство об исключении на
заседании педагогического совета.
3.2.5. В случае неаттестации за одно и более учебное полугодие без уважительной причины.
В данном случае заместитель директора по учебно-воспитательной работе представляет
докладную записку о принятых мерах по ликвидации академической задолженности и ходатайство
об исключении на заседании педагогического совета.
3.2.6. В случае, применения к обучающемуся, достигшему четырнадцатилетнего возраста,
отчисления как меры дисциплинарного взыскания, а также в случае установления нарушения
порядка приема в Школу, повлекшее по вине обучающегося его незаконное зачисление в Школу
3.2. Решение об исключение обучающегося принимается на педагогическом совете по итогам
соответствующего полугодия и оформляется приказом директора учреждения.
5. Порядок восстановления обучающихся.
4.1. Обучающиеся, отчисленные ранее из школы, имеют право на восстановление в школе в
течение 2-х лет после отчисления при наличии вакантных мест и с сохранением прежних условий
обучения на основании заявления родителей (законных представителей) (Приложение №4), но не
ранее завершения учебного года, в котором обучающийся был отчислен.
4.2. Школа вправе принимать решение о зачислении обучающегося после проведения
контрольного прослушивания с целью определения уровня его подготовки.
4.3. Обучающиеся, отчисленные за нарушения Правил внутреннего распорядка для
учащихся, за противоправные действия и неоднократные нарушения устава школы, права на
восстановление не имеют.
4.4. Зачисление обучающегося производится приказом директора Школы на основании
решения приемной комиссии и результатов вступительных испытаний претендента
(академической справки из другой образовательной организации в случае перевода) в
соответствующий класс.
4.5. Обучающиеся, восстановленные в школе, обязаны погасить академическую
задолженность, если таковая имела место.
Приложение № 1
к Порядку и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся
МАУДО Верхнесергинская ДШИ
Директору
МАУДО Верхнесергинская ДШИ
_____________________________
(И.О. Фамилия директора)
от _______________________________
(ФИО родителя (законного представителя))
Заявление
о переводе с одной образовательной программы на другую
Прошу перевести _____________________________________________________________
(ФИО)
обучающегося (обучающуюся) _______ класса, преподаватель_____________________________
(ФИО)
с дополнительной предпрофессиональной программы ____________________________________
___________________________________________________________________________________
на дополнительную общеразвивающую программу _______________________________________
___________________________________________________________________________________
в связи _____________________________________________________________________________
(указать причину)
«_____»_______________ 20____г.
___________/_______________
(подпись)
(расшифровка)
Приложение № 2
к Порядку и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся
МАУДО Верхнесергинская ДШИ
Директору
МАУДО Верхнесергинская ДШИ
_______________________________
(И.О. Фамилия директора)
от _______________________________
(ФИО родителя (законного представителя))
Заявление
о переводе из другого образовательного учреждения
Прошу принять _____________________________________________________________________
(ФИО)
закончившего (ую) ______ класс по ____________________________________________________
(указать программу и специальность)
___________________________________________________________________________________
переводом из _______________________________________________________________________
(наименование прежнего учебного заведения)
в вашу школу. Справка с прежнего места учебы, и индивидуальный план прилагаются.
«_____»_______________ 20____г.
__________/___________________
(подпись)
(расшифровка)
Приложение № 3
к Порядку и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся
МАУДО Верхнесергинская ДШИ
Директору
МАУДО Верхнесергинская ДШИ
_______________________________
(И.О. Фамилия директора)
от _______________________________
(ФИО родителя (законного представителя))
Заявление
на отчисление из школы
Прошу отчислить ___________________________________________________________________
(ФИО)
обучающегося (обучающуюся) ______ класса, преподаватель_______________________________
(ФИО)
в связи _____________________________________________________________________________
(указать причину)
___________________________________________________________________________________________________
«_____»_______________ 20____г.
__________/___________________
(подпись)
(расшифровка)
Приложение № 4
к Порядку и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся
МАУДО Верхнесергинская ДШИ
Директору
МАУДО Верхнесергинская ДШИ
_______________________________
(И.О. Фамилия директора)
от _______________________________
(ФИО родителя (законного представителя))
Заявление
на восстановление в школе
Прошу восстановить в числе обучающихся ______________________________________________
(ФИО)
____________________________________________________________________________________________________
обучающегося (обучающуюся) ______ класса, преподаватель ________________________________
(ФИО)
по дополнительной предпрофессиональной (общеразвивающей) программе
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
«_____»_______________ 20____г.
__________/___________________
(подпись)
(расшифровка)
Приложение № 5
к Порядку и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся
МАУДО Верхнесергинская ДШИ
Лицевая сторона
Управление образования администрации Нижнесергинского муниципального района
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования
«Верхнесергинская детская школа искусств»
623070 Свердловская область Нижнесергинский район пгт. Верхние Серги, ул. Володарского, 2 тел. (34398) 2-58-64
Академическая справка
обучающегося № ____
выдается при переходе в другую школу
1.Фамилия, имя, отчество _________________________________________________
2.Адрес ________________________________________________________________
3.Дата рождения_________________________________________________________
4.Место рождения _______________________________________________________
5.Дата поступления в школу ______________________________________________
6.Программа ____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
7.Характеристика _______________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
8.Причина выбытия ______________________________________________________
9.Дата выбытия _________________________________________________________
Директор ____________ / ________________
Подпись
И.О. Фамилия
«__»________________20__г.
2 полугодие
2 полугодие
1 полугодие
3 класс
2 полугодие
2 класс
4 класс
2 полугодие
1 класс
1 полугодие
Годовая
1 полугодие
Годовая
1 полугодие
Годовая
учебный год
Годовая
учебный год
5 класс
учебный год
1 полугодие
учебный год
2 полугодие
учебный год
Годовая
6 класс
учебный год
_______
1 полугодие
_______
2 полугодие
_______
Годовая
_______
7 класс
учебный год
_______
1 полугодие
_______
2 полугодие
_______
часов
во
Кол-
Обратная сторона
Годовая
Учебный предмет
всего
